Servidores recebem diplomas de conclusão do Ensino Médio

Foto: Edineia Freire/Peja

No dia 31 de março, os 26 servidores da última turma de Ensino Médio do Programa de Educação de Jovens e Adultos (Peja) da Fiocruz receberam seus diplomas, em evento na Coordenação do Programa, no prédio da Expansão.

O técnico em assistência hospitalar do IFF, Ronaldo César de Oliveira, ex-aluno do Peja/Fiocruz, ressaltou a importância do Programa na obtenção de conhecimentos e no crescimento profissional. “Antes, eu não podia me matricular em alguns cursos por não ter a formação em Ensino Médio”, explicou. Seu colega de turma, o agente de segurança da Dirac, Sebastião Ramos, afirmou que houve várias mudanças após a conclusão dos estudos. “Eu interajo melhor com as pessoas, porque aprimorei o meu português. Até no ambiente familiar posso ver essa melhora”, contou Sebastião.

A formatura da turma aconteceu em dezembro de 2008, no auditório da EPSJV.

Sobre o Peja

Reiniciado em 2000 por meio de uma parceria da Direh, EPSJV e Secretaria Estadual de Educação do Rio, o Peja era voltado inicialmente aos servidores da Fiocruz sem educação básica. Em 2003, o Peja passou a atender as comunidades do Complexo de Manguinhos, o que levou à criação do Pólo I, vinculado ao Projeto de Desenvolvimento Local Integrado Sustentável (DLIS/Ensp). Já o Pólo II foi criado em 2004, com a incorporação do antigo Programa de Educação dos Trabalhadores de Manguinhos (Proeduc/Dirac) ao Peja. Este Pólo é voltado aos trabalhadores terceirizados e moradores de Manguinhos e funciona à noite na EPSJV.

O Peja voltado aos servidores encerrou suas atividades no final de 2008, após cumprir a sua missão de garantir a educação básica a esses profissionais da instituição.

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Emoção marca a formatura da última turma do Peja

Missão cumprida. A formatura dos 26 servidores da última turma de Ensino Médio do Programa de Educação de Jovens e Adultos (Peja) da Fiocruz foi realizada em 16 de dezembro, no auditório da EPSJV. O Peja é uma parceria da Direh, EPSJV e Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro.

A emoção tomou conta do auditório da EPSJV, quando os alunos entraram com os olhos marejados, orgulhosos, em suas becas de formatura  do Ensino Médio.

Na abertura, a coordenadora pedagógica do Peja, Ignez Siqueira, destacou o fato de que, na Fiocruz, não há mais nenhum servidor sem o Ensino Médio completo, exceto os que não aceitaram o desafio de retornar a estudar depois de tantos anos distantes dos bancos escolares. O professor de geografia e paraninfo da turma Rafael Domes destacou o exemplo que esses alunos dão às crianças e aos jovens e o quanto aprendeu com os alunos, que traziam para as salas de aula suas experiências de vida. Ele os incentivou a continuar os estudos.

Já a coordenadora do Programa e patronesse da turma, Edineia Freire, agradeceu à Fiocruz e à Secretaria Estadual de Educação do Rio, pela realização do Peja e aconselhou a todos alçarem novos vôos. O presidente da Associação dos Servidores da Fundação Oswaldo Cruz (Asfoc), Rogério Lannes, falou da emenda à medida provisória equiparando a avaliação de desempenho dos servidores de Nível Superior, e restando apenas aguardar a sansão do presidente Lula.

Em seguida, o diretor da EPSJV, André Malhão, falou da longa e importante história do Programa. “Sabemos que foi grande o esforço e a coragem dos formandos ao terem voltado a estudar, já que eles foram, no passado, vítimas da exclusão social que os jogou precocemente no mercado de trabalho, impedindo a conclusão de seus estudos.” A seguir, o diretor convidou os vice-diretores da EPSJV, Isabel Brasil, de Pesquisa, e Sergio Munk, de Desenvolvimento Institucional, a entregarem um buquê de flores à Ignez Siqueira, pelo seu empenho e dedicação ao Programa.

Um olhar diferenciado para os diversos perfis de trabalhadores

Ignez falou do Programa como uma paixão em sua vida. Lembrou a trajetória do Peja, que, no início, era oferecido pela Asfoc e depois foi reelaborado, na época da inauguração da EPSJV, em 1985. “O Programa sempre teve um olhar diferenciado para atender os trabalhadores com atividades diversas. Por isso, optamos por uma proposta educacional presencial e semi-presencial”, explicou. Ignez ainda agradeceu a participação do Nust/CST/Direh na elaboração de oficinas em saúde do trabalhador.

Um dos discursos mais emocionados foi o da diretora de Recursos Humanos, Leila Mello. Ela enfatizou a importância de se superar as dificuldades, recordando um momento de sua infância, durante sua formatura de primário. “Em seu discurso de formatura, minha professora fez uma analogia com uma escada, explicando que o primeiro degrau havia sido conquistado por nós e que não podíamos deixar de avançar nos outros degraus, para conquistar um futuro melhor.”  Destacou também o empenho de todos os professores, em especial, o da professora de português, Norma Vieira, que foi homenageada pelos alunos na escolha do nome da turma.

A oradora da turma, Lúcia Medeiros, falou do enfrentamento do medo, da ajuda dos professores, das visitas culturais, dos churrascos dos aniversariantes, entre outros acontecimentos que tanto enriqueceram todo o processo de formação.

No encerramento do evento, todos fizeram uma oração em memória das vítimas das fortes chuvas de Santa Catarina. Por fim, os entusiasmados formandos jogaram seus chapéus para cima, ao som de aplausos.

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Alunos do Peja visitam o Jardim Botânico e o Parque Lage

O Programa de Educação de Jovens e Adultos (Peja) promoveu, em 12 de novembro, a última visita cultural do ano. A turma, formada por alunos de Ensino Médio, esteve no Jardim Botânico e no Parque Lage, ambos no bairro do Jardim Botânico. O Programa é fruto da parceria entre Direh, EPSJV e Secretaria Estadual de Educação do Rio.

Os alunos conheceram o Jardim Sensorial, o Bromeliário, o Orquidário, o Centro de Pesquisa/Herbário, as ruínas da antiga Fábrica de Pólvora, o Museu-Sítio arqueológico, a Casa dos Pilões, a estufa de plantas insentívoras, entre outros espaços. Ao percorrem o local, que possui 137 hectares de área total e outros 54 de área cultivada, os alunos receberam informações e explicações de alguns conteúdos já abordados em sala de aula, nas disciplinas de biologia, química e educação artística.

No Parque Lage, além dos caminhos de saibro, com vasta vegetação, a turma visitou o prédio onde funciona a Escola de Artes Visuais, o mirante e o lago, conhecido como lago dos patos, entre outros locais. As espécies vegetais foram apresentadas por um monitor do próprio Parque. Uma delas, a exótica jaqueira, de origem asiática, chegou ao Rio em 1808. A curiosidade é que a jaqueira solta uma substância maléfica às outras árvores, disputa nutrientes e espaço, inibindo o crescimento de espécies de Mata Atlântica e comprometendo a preservação do Parque Nacional da Tijuca. Em busca de uma solução, a direção do Parque abraçou o projeto que controla a proliferação das jaqueiras das matas sob a jurisdição da Floresta da Tijuca.

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Tuberculose foi destaque de aula do Peja

O bom filho à casa torna. O ex-aluno do Programa de Educação de Jovens e Adultos (Peja) da Fiocruz, Jorge Cosme Ambrósio, ministrou uma palestra sobre biologia aos 25 alunos do Programa, no dia 3 de novembro.

Na palestra, cujo tema foram as bactérias, o estudante do curso de ciências biológicas enfatizou o bacilo de Koch, causador da tuberculose. Segundo Cosme, em alguns estados brasileiros, esse bacilo tem matado mais do que o vírus HIV. Entre os sintomas da doença, o palestrante destacou a tosse, perda de peso, fraqueza nas pernas, dores no corpo, aumento da libido, entre outros.

O professor de biologia do Peja André Breves, presente na palestra, disse que para ele e para a Fiocruz é um orgulho enorme ter tido Cosme como aluno. E elogiou o esforço, o interesse e a sua curiosidade. Cosme hoje atua no Laboratório de Bacteriologia do Instituto de Pesquisa Clínica Evandro Chagas (Ipec).

Para a aluna do Programa, Maria Lúcia Medeiros, a palestra mostrou que todos os alunos do Peja são capazes de vencer barreiras e crescer profissionalmente. “Fiquei mais de trinta anos sem estudar e, como já passei dos 50, o aprendizado torna-se mais difícil. Mas os professores do Peja são compreensivos e esforçados”, afirmou a auxiliar de enfermagem do Instituto Fernandes Figueira (IFF).

André Breves encerrou a palestra desejando a todos os alunos uma trajetória profissional de sucesso. A coordenadora do Peja/Fiocruz, Edineia Freire, elogiou perfis como o de Cosme. “Queremos ver os alunos se formarem na universidade”, afirmou.

Sobre o Peja

O Peja foi reiniciado em 2000, por meio de uma parceria da Direh, EPSJV e Secretaria Estadual de Educação do Rio. Inicialmente, era voltado aos servidores da Fiocruz sem educação básica. Em 2003, o Peja passou a atender as comunidades do Complexo de Manguinhos, o que levou à criação do Pólo I, vinculado ao Projeto de Desenvolvimento Local Integrado Sustentável (DLIS/Ensp). Em 2004, o Programa de Educação dos Trabalhadores de Manguinhos (Proeduc/Dirac) foi incorporado ao Peja, criando-se assim, o Pólo II, que é voltado aos trabalhadores terceirizados e moradores de Manguinhos. O Pólo II funciona à noite na EPSJV.

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Ex-aluno do Peja dá aula de biologia na Fiocruz

Santo de casa faz milagre! O Programa de Educação de Jovens e Adultos (Peja), parceria entre a Fiocruz e a Secretaria Estadual de Educação do Rio, recebe, nessa segunda-feira (3), o ex-aluno do Peja e hoje estudante de biologia, Jorge Cosme Ambrósio, que abordará o tema vírus e bactérias, na aula de biologia. O público-alvo é a própria turma do Peja, formada por servidores da Fiocruz.

Em 16 de dezembro, essa turma concluirá o Ensino Médio. A formatura marca o fim das atividades do Programa para os servidores, que atendeu a uma demanda de mais de 200 alunos, ao longo de oito anos. Para a coordenação do Peja, este cumpriu o objetivo de oferecer escolaridade básica (Ensino Fundamental e Médio) aos servidores da Fiocruz. Já as turmas formadas pela comunidade de Manguinhos e por terceirizados continuarão as atividades, por meio dos Pólos I e II.

Sobre o Peja
O Peja foi reiniciado em 2000, por meio de uma parceria da Direh, EPSJV e Secretaria Estadual de Educação do Rio. Inicialmente, era voltado aos servidores da Fiocruz sem educação básica. Em 2003, o Peja passou a atender as comunidades do Complexo de Manguinhos, o que levou à criação do Pólo I, vinculado ao Projeto de Desenvolvimento Local Integrado Sustentável (DLIS/Ensp). Em 2004, o Programa de Educação dos Trabalhadores de Manguinhos (Proeduc/Dirac) foi incorporado ao Peja, criando-se assim, o Pólo II, que é voltado aos trabalhadores terceirizados e moradores de Manguinhos. O Pólo II funciona na EPSJV.

O Peja em números:
O Programa já atendeu 228 servidores da Fiocruz, em nove turmas, cada uma com duração de dois anos (88 alunos no Ensino Fundamental e 140, no Ensino Médio). Os Pólos I e II contemplaram 384 alunos (157, no Ensino Fundamental e 227, no Ensino Médio).

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